人工智慧輔助國際中文寫作教學能力探析——以文心大模型4.0和ChatGPT-4.0為例

烏日娜, 馮晨

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澳門科技大學學報（人文社會科學版）
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澳門科技大學學報（人文社會科學版） ›› 2026, Vol. 20 ›› Issue (3) : 53-74. DOI: 10.58664/mustjournal.2026.09.003
世漢學會國際中文教育研究專欄(教育部中外語言交流合作中心資助設立)

人工智慧輔助國際中文寫作教學能力探析——以文心大模型4.0和ChatGPT-4.0為例

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Comparative Analysis of Artificial Intelligence in Assisting International Chinese Writing Instruction: A Case Study of ERNIE Bot 4.0 and ChatGPT-4.0

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